Używamy plików cookies, by ułatwić korzystanie z naszych serwisów.
Jeśli nie chcesz, by pliki cookies były zapisywane na Twoim dysku zmień ustawienia swojej przeglądarki.  Kliknij "Zamknij" aby zaakceptować naszą politykę.

[Zamknij]

Edukacja medialna, badania

Celem programu jest diagnoza stanu kompetencji medialnych społeczeństwa.

W ramach priorytetu można ubiegać się o dofinansowanie następujących rodzajów zadań:

  1. projektów badawczych diagnozujących stan i poziom kompetencji komunikacyjnych,
  2. projektów badawczych diagnozujących stan i poziom kompetencji prawnych ,
  3. projektów badawczych analizujących stan i efekty działań dotyczących edukacji  medialnej realizowanych ramach systemu edukacji formalnej jak i poprzez  działania podmiotów edukacji nieformalnej

Zapraszamy do składania aplikacji w terminie do 7 maja br.

DO POBRANIA

KONTAKT

Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego,
Departament Szkolnictwa Artystycznego i Edukacji Kulturalnej,
ul. Krakowskie Przedmieście 15/17
00-071 Warszawa
 
Informacje telefoniczne dotyczące regulaminu priorytetu Edukacja medialna, badania są udzielane w godzinach 10.00 – 14.00.

Uprzejmie informujemy, że Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego przyznał dotacje w ramach priorytetu.

W przypadku jeśli złożony przez Państwa wniosek nie otrzymał dofinansowania, ale w toku oceny uzyskał co najmniej 50 pkt, przysługuje Państwu możliwość złożenia odwołania. Odwołania należy złożyć za pośrednictwem systemu EBOI. Wskazówki dotyczące złożenia odwołania poprzez system EBOI znajdują się w instrukcji Krok po kroku (krok 13).

UWAGA!
Informujemy, że Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego rozpatrzył odwołania do priorytetu Edukacja medialna, badania i nie wskazał żadnego z wniosków do dofinansowania.

adres portalu EBOI:  https://esp.mkidn.gov.pl/

 W przypadku problemów z funkcjonowaniem EBOI uprzejmie prosimy o kontakt z pomocą techniczną:

tel. 061 624 00 88 w godzinach 8-16 
pomoc@nowoczesnyurzad(dot)pl

WYNIKI NABORÓW

Aby znaleźć konkretny wniosek należy wpisać w pole „szukaj” nr EBOI wniosku albo fragment nazwy wniosku/wnioskodawcy.
Aby wyświetlić wszystkie wnioski z danego programu/priorytetu należy ustawić kursor w polu „szukaj” i nacisnąć ENTER. Tabela może jednorazowo wyświetlić do 100 wniosków.
Po kliknięciu w nagłówku danej kolumny można segregować wyświetlane zadania w porządku alfabetycznym lub liczbowym(np. począwszy od najwyższej punktacji, najwyższej kwoty dotacji itd.).

PktNr SZPONWnioskodawcaNazwa ZadaniaDotacja
65.4007914/12Państwowa Wyższa Szkoła Filmowa, Telewizyjna i Teatralna im. L. Schillera w Łodzi
NIP:724-00-04-952
Kompetencje z zakresu prawa autorskiego środowiska twórczego.szczegóły
0 błędy form.08007/12Fundacja "Pszczółki"
NIP:682-17-67-289
Wszystko o pszczelarstwie - Kampania Edukacyjna "Pszczółki" szczegóły
63.8008008/12Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej
NIP:526-17-23-036
Diagnoza stanu i poziom kompetencji prawnych, w kontekście bezpiecznego korzystania z mediów przez młodzież gimnazjalną.szczegóły
90.2508010/12Instytut Kultury Miejskiej
NIP:583-31-23-864
Dzieci sieci - kompetencje komunikacyjne najmłodszychszczegóły
34 000.00
61.2508011/12Uczelnia Vistula
NIP:951-17-41-067
MKiDN - diagnoza stanu i poziomu kompetencji prawnychszczegóły
82.0008012/12Fundacja Międzynarodowe Centrum do Spraw Badań i Analiz
NIP:524-27-06-657
ŚWIADOMI TWÓRCY Badanie kompetencji prawnych artystówszczegóły
74 100.00
88.7508013/12Fundacja Projekt: Polska
NIP:113-27-09-813
Prawo autorskie – kompetencje i wyobrażenia a sieciowa praktykaszczegóły
276 000.00
83.2508014/12Fundacja Projekt: Polska
NIP:113-27-09-813
Poza “stare” i “nowe” media - kompetencje komunikacyjne Polaków. szczegóły
184 300.00
67.0008015/12Fundacja Ari Ari
NIP:727-27-33-418
Muzea "rejestrowane" - diagnoza kompetencji medialnychszczegóły
0.0008016/12Wyższa Szkoła Nauk Społecznych
NIP:712-26-52-701
Rozumienie przekazu audiowizualnego przez młodzieższczegóły
73.0008017/12Agrotec Polska Sp. z o.o.
NIP:526-28-25-916
Wieś czy globalna wioska?szczegóły
122 700.00

koniec głównej treści